• 2022年08月13日 星期六

活动背景

2017年7月,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确将人工智能列为我国国家战略,提出“到2030年我国人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心”这一伟大战略目标。要达成这一目标,人才培养是第一要务。当前我国人工智能人才缺口巨大,AI赋能,教育先行。近两年来,多地发力推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,不少高校也开设了人工智能专业。如何让中小学阶段的人工智能教育真正成为AI英才的播种机,如何有的放矢、为有潜力的孩子提供崭露头角的平台,如何建立从小学、中学到大学的人工智能人才贯通式培养通道,有力推进我国2030年AI战略目标的实现,已经成为了一个重要而紧迫的研究课题。


2021年11月,中国人工智能学会和中国科学院大学人工智能学院联合发起了“全国中小学人工智能探究性学习训练营”(以下简称“AI探学营”),该项目是面向全国富有好奇心、创造力和探索精神的中小学生设计的项目,除了传授人工智能领域相关知识和技术,更注重培养学生“解决问题”的能力,提升学生的计算思维等信息科技核心素养,开展基于项目的探究性学习。2022年1月,全国各地共750名中小学生报名参加首期“AI探学营”,经过线上考核和导师面试两轮选拔, 最终20名小学生和30名中学生脱颖而出,进入AI探学营,并依各自兴趣进入了机器学习、自然语言处理和计算机视觉三个研究方向的学习小组。


“AI探学营”基于持续发现、跟踪和培养符合中国人工智能战略的未来优秀人才,建立人工智能贯通式培养体系,为有潜力的中小学生提供深入学习人工智能的机会。为继续践行这一初衷和使命,中国人工智能学会、中国自动化学会和中国科学院大学人工智能学院将于2022年8月至12月联合举办“全国中小学人工智能探究性学习训练营(2022秋季)”,该活动将以线上和线下结合的方式进行,学员完成学习并通过考核后,将获得由中国人工智能学会、中国自动化学会和中国科学院大学人工智能学院共同颁发的《全国中小学人工智能探究性学习训练营》结业证书。项目组会根据学生项目探究的情况和个性化发展需求,为学生参加后续成果展示和交流活动提供支持,包括论文撰写、专利申报、作品发布和软著申请等。


一、 活动名称

全国中小学人工智能探究性学习训练营(2022秋季)


二、 时间地点

时间:2022年8月-12月(8月6日-10日进行集中课程学习,9月-12月开展课题活动)

地点:线上为主,课题活动涉及线下,地点另行通知


三、组织机构

(一)主办单位

中国人工智能学会

中国自动化学会

中国科学院大学人工智能学院

(二)承办单位

中国人工智能学会中小学工作委员会

中国自动化学会普及工作委员会

(三)协办单位

未来基因(北京)人工智能研究院


四、活动信息

1.1   培养目标

掌握人工智能通识和技能。

培养学生的计算思维和跨学科解决问题的能力。

拥有人工智能意识,承担智能社会的责任。

能够在导师和主讲教师的辅导和帮助下,通过团队协作完成课题任务。


1.2   教学内容

1)     基本知识与技术

人工智能通识

人工智能算法与理论基础

人工智能专业知识

人工智能应用案例解析

2)     课题方向

机器学习

自然语言处理

计算机视觉

计算机博弈


1.3   教学方式

1)     基本模式

以PBL项目制课程模式进行设计,项目制教学初阶段以教师提出问题或立项,带领或辅导学生解决问题为主,逐渐向学生自主提出问题或立项,学生自主解决问题的最终目标进阶。

2)     教学特点包括

· 经过实践检验的课程体系;

· 基于真实情景的挑战性项目;

· 制定决策和解决问题;

· 自主学习和小组合作学习相结合的学习模式;

· 针对实际问题设计可行性方案;

· 学生主导,老师辅助;

· 明确项目周期,科学把控项目进程;

· 项目周期

集中课程:2022年8月6日至10日

课题活动:2022年9月-12月

结题答辩:2022年12月底


3)     课时设置

集中课程阶段根据课题组教学情况设置项目实践、实验室云参观体验、讲座讨论等活动,约40课时(1小时/课时);从9月-12月每月至少两次课题活动,于12月底前完成课题项目并进行答辩,约60课时(1小时/课时)。各方向备选课题及课题活动安排另行通知。


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1.4 专家委员会及导师团队

专家委员会

肖   俊    中国科学院大学人工智能学院副院长、教授、博士生导师

张军平    复旦大学计算机科学技术学院教授、博士生导师,中国自动化学会普及工作委员会主任委员

袁中果    博士,中国人民大学附属中学信息技术教研组组长、中国人工智能学会中小学工委会秘书长

刘希未    中国科学院自动化研究所复杂系统管理与控制国家重点实验室高级工程师、中国自动化学会普及工作委员会副主任委员

宫晓燕    中国科学院自动化研究所复杂系统管理与控制国家重点实验室宣传与学术交流主管、中国自动化学会普及工作委员会秘书长

龚   超    博士,未来基因(北京)人工智能研究院首席专家、中国人工智能学会中小学工委会委员

张家俊    中国科学院自动化研究所研究员、中国科学院大学人工智能学院岗位教授、博士生导师

缪青海    中国科学院大学人工智能学院 副教授

张   森    中国科学院自动化研究所智能感知与计算研究中心工程师

艾云峰    中国科学院大学人工智能学院副教授

宋瑞琦    中国科学院自动化研究所复杂系统管理与控制国家重点实验室助理研究员

赵   阳    中国科学院自动化研究所模式识别国家重点实验室助理研究员

仇鼎宸    未来基因(北京)人工智能研究院首席研究员

杨   爽    中国人民大学附属中学航天城学校信息技术教师

郑子杰    博士,北京市十一学校人工智能课程首席教师

金   鑫    博士,中国人民大学附属中学丰台学校科技创新中心副主任

任   赟    北京市第十二中学信息技术教研组组长

张艺涵    北京市第十二中学信息技术教师

黄秉刚   深圳市龙华区未来教育研究院院长、广东省信息技术学科带头人

霍颖怡    华南师范大学附属中学信息技术备课组长


导师团队:由中国科学院大学人工智能学院和全国985高校的一线教授、博(硕)导,以及全国中小学人工智能课程优秀教师组成,本次“AI探学营”的师资另行通知。


五、报名信息

面向全国中小学生进行公开报名,由考核+导师面试方式进行选拔,小学组名额限40名,中学组名额限60名。


学员选拔安排:2022.7.8

报名截止,审核信息。

2022.7.16

进行线上考核,人工智能基础知识和编程能力两部分(编程能力考核:小学组为图形化编程,中学组为Python程序语言),全部采用线上方式,总计约用时120分钟。

2022.7.23

导师线上面试

2022.7.28

训练营选拔结束,公布参加训练营的学生名单,并确定导师和课题组。


报名方法:学生报名请扫描下方二维码后按要求填写报名信息,报名咨询可联系李老师18811655276。

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六、收费标准

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中国人工智能学会
2022年06月30日


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