5月25日，《新闻联播》 对全国高校黄大年式教师团队推出了特别报道，CAAI理事长戴琼海院士领衔的清华大学成像与智能技术实验室教师团队登上央视。近年来，戴琼海院士团队从人工智能、立体视觉、计算成像和脑与认知等领域开展了基础理论与关键技术系列研究，提出了多维多尺度光场智能成像理论，推动并引领了国际计算成像的发展与应用；研制了活体介观尺度显微仪器，为揭示神经、肿瘤、免疫新现象和新机理提供了变革性工具。

为了弘扬黄大年精神，2017年，教育部启动全国高校黄大年式教师团队示范创建活动。五年来，全国共有401个教师团队被认定为黄大年式教师团队，覆盖全部14个学科门类中的13个学科门类和东中西各个省份。从构造大国重器到护佑人民生命健康，广大高校教师在无数关键领域为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗。今天，就让我们一同领略戴琼海院士团队的奋斗风采。

理工融合 至诚报国

成像与智能技术实验室的门口屏幕上二十四小时播放着一段话：理学思维融合工科实践，交叉领域践行原始创新；基础研究领跑科学前沿，科技报国培养一流人才；原创仪器领跑国际合作，自主芯片支撑寓军于民。这三句话是对实验室文化与精神的总结，每天都鼓舞着团队成员更加激情地投入到祖国需要的科研工作中去，提醒团队成员创新永不止步。

攀科学高峰 育原始创新

实验室团队在二十多年的成长过程中，面向国家重大需求，瞄准计算成像、脑科学与人工智能国际交叉前沿，开展基础理论与关键技术研究。团队提出了多维多尺度光场智能成像理论等一系列突破性原创成果，研制的“两芯一器”对相关领域产生了巨大的变革推动作用：在国际上首次提出了可重构神经拟态光电计算系统，研制的人工智能光电计算芯片突破了传统电子芯片计算芯片在速度和功耗上的瓶颈，有望实现算力提升3个数量级、能耗下降6个数量级；提出了片上非相干光孔径合成原理，研制了“时-空-角”自适应融合的智能扫描光场芯片，有望实现大规模高速高分辨率巡天观测，服务边海空天安防事业；提出了多维多尺度光场智能显微原理，研制的显微仪器RUSH在国际上首次实现活体全脑神经成像，为生命科学规律的观测提供了利器。

团队2004年起开展信息与光学交叉的立体视频研究，2008年获国家技术发明二等奖，2012年获国家技术发明一等奖，2016年获国家科技进步二等奖。自2008年起布局信息与脑科学交叉研究方向至今，团队已发表《细胞》1篇、《自然》及其子刊10余篇，共计发表论文500余篇，授权国内外发明专利500余项；2013年，获得第23届国际空中机器人大赛世界冠军。实验室团队始终牢记总书记在清华大学110周年校庆前夕参观实验室时的指示：“中国教育是能够培养出大师来的。我们要有这个自信，开拓视野、兼收并蓄，扎扎实实把中国教育办好。”团队将甘坐基础研究的“冷板凳”，勇立国际科技交叉前沿的“无人区”。

立德教育人 传道亦授业

实验室团队教师始终以教书育人为第一职责，贯彻落实清华大学价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念，做学生为人、为学、为事的示范。团队教师在教授课程时，将知识传授与实践思辨相结合，通过教学相长、从游共进的互动模式让同学们学有所获。团队教师也在工作中不断探索新的研究生培养模式，始终教育他们要围绕“四个面向”确定研究方向，坚持“理学思维融合工科实践，交叉领域践行原始创新”的科研理念，将“基础研究领跑科学前沿，科技报国培养一流人才”扎根思想意识的深处。同时，实验室团队也营造了国际顶尖的学术交流氛围，致力于将实验室青年一代培养成为具有国际化科研视野的高层次科研人才。近年来连续派遣研究生赴国际知名大学交流学习；定期开展研究生创新论坛，邀请国内外不同学科背景的顶尖学者进行学术交流，与学生共同探讨国际前沿交叉学科的发展动向。在“无人区”探索的路上，充满着艰难险阻，但团队始终秉持着“从失败做起”的精神，屡败屡战，从挫折中成长，坚持不懈地探索人类认知的边界。实验室同学斗志高昂、互相鼓励，不断探索和发掘科技前沿领域的难题。在实验室团队二十多年打磨建立起的人才培养模式下，越来越多的科研青年主力军从实验室团队诞生，奔赴更为广阔的中华大地，为科技强国做出自己的贡献。

产学研合一 为人民服务

实验室团队坚持科研不是纸上谈兵，科研是真刀真枪，是用技术作为我们奉献的载体，为民谋福，为社会谋发展。在实验室走过的二十多年里，团队始终注重科研成果转化，联合多家企业建立北京市科委重点实验室、北京市教委重点实验室及中关村开放实验室等多个省部级重点实验室，面向国家发展战略规划和民生需求，持续开展产学研协同合作，推动立体视觉、人工智能、光电计算等核心关键技术的突破与规模化应用。团队教师依托学校与院系，在国家和地方政府支持下先后与凌云光公司联合共建多维多尺度计算摄像北京市重点实验室（中关村开放实验室、北京市科委重点实验室）、与声迅公司和北京联合大学联合建立脑与认知智能北京实验室、并建立清华大学-之江实验室光电智能计算联合研究中心、清华-OPPO未来终端技术联合研究中心等，构建丰富的科研合作平台，完善科研人才培养体系。团队教师注重完善创新创业教育体系，多次指导大学生创新创业训练计划，推动技术发展与产业落地的结合。实验室也积极培养同学们专利撰写、成果转化的能力，指导同学们如何更好地对技术进行保护。科学研究要为人民服务，这是每一位成像与智能技术实验室成员内心最为真诚的那份情感。

求索之路漫漫修远，悬帆破浪勇济沧海。成像与智能技术实验室教师团队将继续坚持向黄大年同志学习，将爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业中，围绕“四个面向”，向科技的广度和深度进军，为中国成为世界科学中心和创新高地作出自己的贡献！