20世纪40年代开展的延安整风运动,是一次党内普遍的马克思主义教育运动,是一次伟大的思想解放运动和成功的建党实践。作为延安精神重要组成部分的延安整风精神,就是在延安整风的过程中形成的。在新的历史条件下,大力弘扬延安整风精神,切实加强和改进党的学风建设,仍然有着十分重要的意义。
一、加强学风建设是延安整风的重要内容和宝贵经验
1942年2月,毛泽东同志在中央党校开学典礼上首次对学风的概念作了具体阐述。他指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”并强调,学风问题“是第一个重要的问题”。(《毛泽东选集》,第3卷,813页)延安整风运动有力整顿了全党的学风。
克服了主观主义对中国革命的干扰。延安整风运动的主要目的,就是克服主观主义对中国革命的干扰,在思想上清除党内存在的各种错误倾向。毛泽东同志对主观主义的形式、实质及其危害作了全面阐述,对清除主观主义也作了深入分析和论述。在实践中,党中央组织全党干部特别是高级干部学习马列经典著作,阅读党的历史文献,研究党的路线,使全党从主观主义特别是教条主义的束缚中解放出来。
确立了实事求是的思想路线。实事求是的思想路线是延安整风精神的基石。延安整风运动的主要目的之一,就是破除党内把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,端正党的思想路线。毛泽东同志关于实事求是的深刻论述,引发了全党的深刻思考,通过用马克思主义的思想方法去分析、研究和总结党的经验教训,党形成了实事求是的思想路线和良好风气,解决了中国革命的道路问题。
树立了理论联系实际的优良学风。理论联系实际是马克思主义学风的基本内容,是党具有创造力的关键。在延安整风运动中,整顿学风是最重要的内容。通过采取加强领导干部的学习、在整风学习中广泛采用理论联系实际的方法、深入开展调查研究等措施,整风运动改变了党内理论脱离实际的状况,树立了理论联系实际的学风。
二、认清形势任务,提高加强学风建设的紧迫性和自觉性
学风关乎党风。在全面建设小康社会、继续推进中国特色社会主义伟大事业的今天,学风问题仍然是关系党的事业兴衰成败的重大政治问题,学风建设仍然是“第一个重要的问题”。
从党肩负的历史任务和历史使命来看,必须加强学风建设。在新的历史条件下,我们党肩负着领导中国特色社会主义事业的任务,肩负着推进改革开放的任务,肩负着全面建成小康社会的任务。这些历史重任和历史使命繁重而艰巨,迫切需要我们把加强学风建设作为思想前提和行动先导,进一步提高党的执政水平和领导水平。
从当前党的建设面临的形势来看,必须加强学风建设。当前,国内国际形势复杂多变,党面临“四种考验”、“四种危险”的严峻挑战,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。只有加强和改进学风建设,更加重视学习、善于学习,才能不断以改革创新精神研究和解决党的建设面临的重大理论和实际问题,从而不断提高党的建设科学化水平。
从党的学风的现状来看,必须加强学风建设。习近平同志指出,当前在一些党员干部中存在着一些不良学习风气:一是不思进取、碌碌无为,不愿学;二是热衷应酬、忙于事务,不勤学;三是装点门面、走走形式,不真学;四是心浮气躁、浅尝辄止,不深学;五是食而不化、学用脱节,不善学。不良学风败坏党的形象和声誉,阻碍党的路线、方针、政策的贯彻落实,窒息党的生机和活力。全面加强党的建设,确保党始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心,就必须加强学风建设。
三、加强和改进党的学风建设
大力弘扬延安整风精神,发扬党的马克思主义优良学风,进一步加强和改进党的学风建设,提高党的执政水平和领导水平,要从三方面下功夫。
一要在提高理论素养上下功夫。发扬马克思主义的学风,首要的是加强理论学习。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出:理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。理论上的成熟是政治上成熟的基础和前提,各级领导干部必须把掌握马克思主义理论作为安身立命之本,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是要把科学发展观等重大战略思想作为理论学习的重要内容,系统掌握中国特色社会主义理论体系,做到真学、真懂、真信、真用。当前,对于党员干部来说,以科学理论武装就是要坚定理想信念,就是要坚定马克思主义信仰,就是要坚定中国特色社会主义信心。
二要在深入了解实际情况上下功夫。了解实际情况,进行调查研究是加强党的学风建设的内在要求。毛泽东同志曾精辟概括了调查研究的重要性,指出没有调查就没有发言权。在新形势下,我们面临更大的困难和更艰巨的任务,各级领导干部必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实事求是的原则,深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情,把握当前我国经济社会发展的一系列阶段性特征,熟悉本地区、本部门经济社会发展的历史、现状,及时总结本地区、本部门在改革发展中创造的新经验和成功做法,及时总结工作中出现的失误和教训,深入研究影响和制约科学发展的突出问题,不断深化对经济社会发展规律的认识。
三要在加强理论与实际的结合上下功夫。理论联系实际是我们党的优良学风,是党的特有优势,是加强党的建设的重要保证。当前,加强学风建设必须在理论联系实际上下功夫。党的十七届四中全会明确提出:大力弘扬理论联系实际的学风,引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。领导干部加强知识的运用,应主要在以下几个方面努力:一是要勇于实践,把知识转化为能力;二是要运用理论知识着力改造客观世界;三是要运用理论知识自觉改造主观世界。
延安整风精神已经成为党的历史上一座永恒的精神丰碑。当前形势下,纪念延安整风运动的最好形式之一,就是进一步加强和改进学风建设,大力弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,切实提高党建科学化水平,不断增强科学执政能力,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
发布时间:2013年01月13日 00:42 来源:中组部党建研究网 编辑:李佳蕖